學測新制爆亂象 招聯會承諾檢討

今年大學考試招生的相關制度微調,爭議不斷。教育部建議,招聯會與大學儘速徵詢各方意見,降低各界疑慮,各入學管道比例仍維持現況較好。大學招聯會15所常務學校校長則發表共同聲明,承諾今年考季結束後,邀請相關單位、意見團體,深入討論,尋求最佳做法。

大學申請將在16日放榜,然而今年學測「五選四」新制、試題無法鑑別高分群採計方式轉變,許多校系進入「個人申請」第二階段甄試的學生數暴增,在在引發爭議。部分家長團體痛批,今年升大學申請入學亂象不止,招聯會和大考中心要為亂象負責。並提出訴求,主張提高學測級分,增加鑑別度。申請入學不能一枝獨秀,指考名額比例應占50%以上。

對此,教育部表示,尊重各方意見,盡速請招聯會和大考中心徵詢各方意見,檢討評估,並跟不同教師、學生、家長、學校,針對育才選才議題作更深入的討論及分享,凝聚共識。至於各入學管道比例,尊重各校目前規劃,維持現況較佳,不宜過度更動以免再增變數。

大學招聯會15位常務委員的大學校長發表連署聲明,強調多元選才20年來,讓學科優異及有特殊才能學生透過不同方式展現優勢,也讓最近幾年弱勢學生的整體錄取率有明顯的改善。

招聯會:指考、繁星與特殊選才並進

對於部分家長團體力求,提升指考分發比例。招聯會聲明稿中強調,各學科都有極佳成績的高中生,仍可透過指考來展現優勢。申請及指考的實際入學名額目前維持約 41:37 的比例,相當接近。至於單科特優或有特殊表現,以及那些身處不利地區仍奮發向上的學生,則可以透過繁星與特殊選才的方式被看見。

引發諸多爭議的申請採計學測改「五選四」,即是因應高中現場強烈主張減少學測必考科目,以利高中新課綱推動多元選修,家長及學生也希望自由選考、減少採計以減壓力。考招新制自 107 年開始,將個人申請時程分階段逐步延後,回應高中端希望學生高三下也能安心完整學習,不受二階申請作業影響的訴求。維持教育穩定發展,是各大學的共識預,計採「現況微調」、「分階段銜接」為原則。

招聯會坦言,目前的大學招生制度並非完美,也不會是靜止不變的,將持續聆聽受到影響的各方面的心聲,並在今年考季結束後,邀請相關單位與表達意見的團體,深入討論分析,同時考量大學與高中教育環境、產業趨勢、國際競爭與社會公平正義,運用全國招生大數據做整體客觀的分析,尋求最佳的做法,漸進調整考招制度,並留意取得運作平衡而不致傾斜。

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